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沉沒的甲午(出書版)

沉沒的甲午(出書版)

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  • 發布日期:2017-10-29
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  • 小說作者:陳悅
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  • 隨機章節內容
     《沉沒的甲午》援引大量原始檔案資料,深入展示歷史細節,并試圖用這種細膩的方式引導讀者更為深入客觀地理解這場意義深遠的戰爭。在朝鮮平壤及中國黃海海域、遼東、山東半島等戰場上,中國方面不乏甘愿為國拋灑熱血的將士,無奈的是,這并不能彌補晚清在軍事、政治、經濟等各個方面與日本的差距。更無法挽回因國力落后以及應戰策略失誤而早已預定的失敗的戰果。這一現實的結局頗值得今人為之深思。
      甲午戰爭是近代史上一場改變中國命運、影響極為深遠的戰爭。1894年這一年。大清帝國在對日的海陸戰場上節節敗退,全無招架之功。以往尚能藉余威而勉強維持弧洲強國的表象,及至喪權辱國的《馬關條約》的簽署,晚清這一紙老虎被全然戳破,列強瓜分的狂潮隨之而來。
      壬午兵變平息后,慶軍留防朝鮮,袁世凱因“治軍嚴肅、剿撫應機”,獲升遷候補同知(五品官),賞戴花翎。正值朝鮮政府請求清軍幫助訓練和武裝朝鮮新軍,袁世凱和朱先民、何增珠三人被吳長慶派遣,分別幫助朝鮮新軍編練。袁世凱在對所部展開訓練時,進一步展露其在軍事方面的才干。

      “慰亭使譯者傳諭五百人云,中國練兵,非汝國兒戲比,茍不聽約束者,立刻軍法從事,五百人咸股栗聽命。每日操演時,王教習(袁世凱調用的教官)持鞭睨其側,呼曰‘左足起’,五百人悉舉左足,高下如一,有參差者即揮鞭痛抽,步伐進退前后左右如之,舉槍放響亦如之,教練甫半月,慰亭請國王及吳帥閱操,居然可觀,國王大悅。”[5]

      從此袁世凱獲得“能軍”的聲名。“韓人感戴若父母,婦孺亦知敬愛公……其君臣遇有重要事件,多咨商于公。期間吳公(慶軍統領吳長慶)屢赴津就李相(李鴻章)議事,常數月不回,留公護諸營……”[6]

      1884年,借中法局勢緊張,深忌吳長慶與兩廣總督張樹聲暗結同盟、私立山頭,李鴻章借機把吳長慶三營慶軍調回駐防金州,在朝鮮只留三營軍隊,并舉薦袁世凱擔任總理營務處,會辦朝鮮防務,以此舉來分解吳長慶的兵權。袁世凱深明其中用意,立即與吳長慶切割,投向李鴻章,年僅26歲便少年得志,一躍成為清政府在朝軍隊的領袖人物。

      這一年年末,以金玉均為首的朝鮮親日派開化黨人,借著中法齟齬的時機,發動政變。得悉開化黨人闖入王宮、挾持國王,袁世凱當機立斷,率領慶軍攻入朝鮮王宮,擊退開化黨和在宮中的日本人,日本使館也在混亂中被焚毀,上演了清末中日交涉史上至為火爆的一幕。 發跡(3)

      事后,袁世凱還曾致書李鴻章,頗有野心地提出在朝鮮設立監國的建議,“莫如趁此民心尚知感服中朝,即派大員,設立監國,統率重兵,內治外交,均代為理,則此機不可失也。”[7]對中日外交政策,他認為“朝鮮非琉球、安南可比,如資他人,中原焉能安枕?伏乞先派兵輪十數只、陸軍數千,先入屯扎。日人見人心不附,又有我兵先入重戍,必可翻然乞和。否則,日兵先至,中國落后,尤難措手。”[8]總體上這與多年后他在甲午戰爭前夕提出的主張如出一轍,是一種以兵力懾服日本的鷹派強硬主張,從中不難覺察到袁世凱個人的張揚性格。

      拋開時代背景,袁世凱的謀略似乎并無問題,但是回到那個時代,這個設想無疑是欠冷靜和缺乏深慮的。首先,甲申事變發生時,中法戰事尚未平息,法國遠東艦隊司令孤拔甚至提出了要聯合日本對付中國的計劃,此時使用簡單粗暴的武力形式來解決問題,極易激怒日本,被日本尋找到干涉朝鮮內政的借口,外交局勢將更加不堪。其次,袁世凱認為添加軍隊進駐朝鮮,就能嚇得日本立刻改變朝鮮政策,顯然低估了日本的軍力和對朝擴張的野心。憑借在治軍經武方面心狠手辣、倚仗叔父輩的人際關系而提拔起來的袁世凱,對外交事務完全不通,任用這樣的官員作為獨當一面的外交大員,不能不說存在極大的盲目性。

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